Илон Маск похвалил российское образование
В ходе беседы он похвалил российское образование, а также выразил готовность ознакомиться с разработками операционной системы для электро ...

Что и ради чего уничтожает нацпроект «Образование»?
Высшее образование постигнет участь среднего? Или если не государству, то чьим интересам должны служить ВУЗы? К чему клонит судья Арановский?

Учитель: образование и воспитание - две стороны одной медали
Так? Это воспитание, образование, обучение? Или нельзя так ответить? Или не обязательно отвечать? Или, наоборот, обязательно? — Нет, можно и ...

Илон Маск оценил российское образование
с участниками которого он вышел на связь из Калифорнии, сказал, что считает российское образование очень ...

Путин пообещал бесплатное второе высшее образование для творческих профессий
возможно ли второе бесплатное высшее образование по «концептообразующим» и «смыслообразующим ...

Протоиерей Максим Козлов: Высшее образование не может быть общедоступным
Какой человек может сформировать себя сам? В какой момент образование пора прекращать? Почему дистанционное образование лучше заочного и м ...

Почему Не Иначе Этимологический Словарь Школьника
# 31616199

Почему Не Иначе Этимологический Словарь Школьника

636 р.

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию

«Слови о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»" — многие из этих книг были написаны в 50−60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения

Автор постарался включить в словарь «как можно больше самых обыкновенных школьных слов: „парта“ и „педагог“, „зубрить“ и „шпаргалка“, „физика“ и „химия“»

Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: «с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам…

Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось"

Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе? Этимологический словарь школьника»."Человеку мало понимать, что значит то или другое слово

Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое

100