Нацпроект «Наука»: молодых ученых станет больше
К 2024 году половина ученых в России будут не старше 39 лет – к такой цели страна будет стремиться в рамках нацпроекта «Наука». Сейчас ученых в ...

Наука: Сердечно-сосудистые болезни усиливаются от «внутреннего» жира
Известно, что при ожирении часто возникают проблемы с сердцем и сосудами. Но ожирение бывает разное ...

Наука: Проблемные для общества люди могут быть определены ещё в детском возрасте
Оказывается, можно заранее узнать, какие дети, повзрослев, вероятнее всего будут способны совершить ...

Наука новой эры: 18-20 сентября в Новосибирске пройдет «ТЕХНОПРОМ-2019»
УЧРЕДИТЕЛЬ И РЕДАКЦИЯ: АО ИД «Комсомольская правда». Сетевое издание (сайт) зарегистрировано Роскомнадзором, свидетельство Эл № ФC77-50166 от ...

Наука и жизнь
Министерство высшего образования и науки РФ составило рекомендации для учёных, как им следует контактировать с иностранными коллегами и ...

Learning Personalized. The Evolution Of The Contemporary Classroom
# 316816236

Learning Personalized. The Evolution Of The Contemporary Classroom

1 964 р.

A real-world action plan for educators to create personalized learning experiences Learning Personalized: The Evolution of the Contemporary Classroom provides teachers, administrators, and educational leaders with a clear and practical guide to personalized learning

Learning Personalized challenges educators to rethink the fundamental principles of schooling that honors students' natural willingness to play, problem solve, fail, re-imagine, and share

The authors explain that, in order to create highly effective personalized learning experiences, a new instructional design is required that is based loosely on the traditional model of apprenticeship: learning by doing

This groundbreaking resource: Explores the elements of personalized learning and offers a framework to achieve it Provides a roadmap for enrolling relevant stakeholders to create a personalized learning vision and reimagine new roles and responsibilities Addresses needs and provides guidance specific to the job descriptions of various types of educators, administrators, and other staff This invaluable educational resource explores a simple framework for personalized learning: co-creation, feedback, sharing, and learning that is as powerful for a teacher to re-examine classroom practice as it is for a curriculum director to reexamine the structure of courses.

Written by respected teachers and leading educational consultants Allison Zmuda, Greg Curtis, and Diane Ullman, this comprehensive resource explores what personalized learning looks like, how it changes the roles and responsibilities of every stakeholder, and why it inspires innovation

100